lunes, 16 de noviembre de 2015

MAPA DE MEMORIA

¡Buenos días!

En la actividad de hoy tenemos un mapa de memoria. Que ¿qué es un mapa de memoria?, pues un mapa de memoria podríamos decir que es un mapa por el que se cuenta una breve historia. En nuestro caso, como siempre, lo debemos relacionar con el proyecto "historias de mi barrio" por lo que mi mapa consiste en el recorrido que hacía todos los días (de lunes a viernes) para ir al colegio y más tarde al instituto (ya que la única diferencia entre el colegio y el instituto es la acera en la que se encuentran).

Siguiendo las instrucciones de nuestro profesor en moodle, inicié la sesión en mi gmail y me metí en la página de google.maps para crear un nuevo mapa.
A continuación me metí en la pestaña de menú, luego en my maps y seleccioné crear un mapa. Aunque no sea muy original el título que le puse fue Historias de mi barrio, porque no se me ocurría un titulo mejor para este mapa sobre mi ruta a clase.

Una vez creado el mapa investigué un poco sobre cómo funcionaba la aplicación y descubrí tres iconos: el primero una mano que te permite desplazarte por el mapa, el segundo una gota que sirve para ubicar un punto determinado y por último, el tercero formado por tres puntos unidos por líneas que sirven precisamente para unir los puntos que vayas colocando en el mapa.
Empecé por poner una gota en mi casa, el punto de partida de mi camino de 20 minutos andando. Fui añadiendo el resto de lugares por lo que pasaba, algunos los marqué con gotitas otros con iconos representativos (como cubiertos, estrellas, policías...). Dentro de la aplicación existen una gran variedad de iconos para designar los distintos puntos destacables de tu mapa, pero por mi zona no hay muchas más cosas destacables porque es prácticamente el principio del pueblo y no ha cambiado mucho desde que se hicieron las casas. 
Para empotrar mi mapa aquí, lo he hecho público en el maps.google y he copiado el código html en la entrada, he cambiado al modo redactar y ya ha aparecido como lo veis a continuación. Aquí está mi mapa.




Para añadir fotos al mapa hice capturas de pantalla desde el google maps y las subí a esta entrada del blog para poder copiar el URL necesario. Así cuando el cursor del ratón se coloca encima del punto se pueden ver las fotos que has elegido. Las fotos de los sitios para completar el mapa que he elegido son: el parque en el que se graban muchas series y anuncios para la televisión, el edificio de la policía local de Villanueva de la Cañada, la entrada del campo de fútbol que pertenece al complejo deportivo municipal, mi instituto (I.E.S Las Encinas) y el parque acuático Aquopolis.



Como futura maestra creo que los mapas de memoria podrían ayudar como actividad complementaria a que los niños conozcan su barrio, pueblo, urbanización, etc. así como los lugares más importantes de sus alrededores. Estos mapas pueden usarse también con lugares ajenos a la zona de confort de los alumnos incitándoles a conocer más sobre el mundo y lo que ofrece. Además pueden servir para hacer juegos relacionados con la orientación en espacios abiertos fuera y dentro de la escuela. 

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